در نشست کارگاه آموزشی مراقبت و نحوه رفتار با کودکان در شبکه بهداشت و درمان شهرستان دماوند بر نحوه برخورد مناسب با کودکان در مراکز بهداشتی و درمانی تاکید شد.
به گزارش پایگاه خبری تارود دماوند، سعید آسیایی سرپرست شبکه بهداشت و درمان شهرستان دماوند در نشست کارگاه آموزشی دستورالعمل مراقبت و نحوه رفتار با کودکان در مراکز بهداشتی و درمانی شهرستان دماوند اظهار کرد: یکی از مشکلاتی در که بخش خدمات بهداشتی و خدماتی وجود دارد، نحوه برخورد ما با جمعیت گروه هدف هست که چون این گروه از نظر اینکه نمیتوانند به محیطی که وارد میشوند را درک کنند، دچار اضطراب، ترس و هراس میشوند.
وی افزود: در رابطه با این موضوع، واحد بهداشت و روان و سلامت وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشكي طرحی ایجاد کردند که برای پرسنل بهداشت و درمان نسبت به ارتباط برقرار کردن و نحوه برخورد با این گروه را به صورت پراکنده در مکانهای مختلف و توسط اساتید، آموزش دهند.
سرپرست شبکه بهداشت و درمان شهرستان دماوند در خصوص برگزاری کارگاه آموزشی مراقبت و نحوه رفتار با کودکان در مراکز بهداشتی و درمانی ، توضیح داد: این کارگاه به صورت رسمی و پایلوت میباشد، که شهرستان دماوند به عنوان بیمارستان کودکان مفید در استان تهران است به صورت پایلوت و همزمان پرسنل این دو قسمت در این کارگاه آموزش لازم را دیده و نتایج را تحلیل میکنند که بر اساس این نتایج بتوانند این کارگاه را در مراکز دیگر توسعه داده و به صورت دستورالعمل کلی در کشور انجام دهند.
آسیایی بیان کرد: قبلاً دستورالعملها و نحوه ارتباط با کودکان بیمار را در واحدهای بهداشتی و درمانی را به صورت پراکنده و تذکری به پرسنل داده یودیم، اما به تازگی این دستورالعملها به صورت کتاب تهیه و در این کارگاه آموزشی رو نمایی گردید.
وی در خصوص تفکیک گروههای سنی در واحدهای درمان و بهداشت گفت: کسانی که به پزشک مربوطه مراجعه میکنند، شامل کلیه گروههای سنی هستند که در قسمت بهداشت خانواده به صورت جمعیت و گروه هدف، در قسمت بهداشت دهان و دندان تا سن 14 سال گروه هدف و در قسمت بهداشت خانواده و واکسیناسیون در مدارس تا سن 14 الی 18 سال تفکیک شده هستند که در بخش درمان بیشتر با اطفال سر و کار داریم و در بیمارستان سوم شعبان هم یک بخش برای اطفال اختصاص دادیم.
سرپرست شبکه بهداشت و درمان شهرستان دماوند توضیح داد: مشکل عمده که وجود دارد خود کودکان هستند که وقتی به بیمارستان وارد میشود به آنالیز محیط میپردازد؛ زیرا محیط بیمارستان برایش ناشناخته است و نمیداند قرار است برایش چه کاری انجام دهند و مشکل دیگر هم خانوادهها میباشند که به کودک آموزش درستی از بیمارستان، دکترها و پرستاران نمیدهند و در برخی اوقات دکتر و پرستار به عنوان شخص بازدارنده برای کودک جلوه میدهند که همه اینها باعث ترس در کودکان میشود.
*نحوه برخورد با کودکان امری مهم و حیاتی است
غزال زاهد فوق تخصص روانپزشکی کودک و نوجوان استادیار دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی در این نشست کارگاه آموزشی، اظهار کرد: دستورالعملهای مراقبت و رفتار با کودک در مراکز بهداشتی و درمانی بر پنج بخش تقسیم میشود.
وی ارتباط صحیح و توجه به نیازهای عاطفی کودک، اطلاع رسانی صحیح و کامل به والدین کودک، توجه و احترام به حقوق کودک، توجه به نیاز های بهداشتی و درمانی کودک و ارتقا سطح جسمی و روانی و توجه به نیازهای رفاهی کودک را جزء پنج مورد دستورالعمل های مراقب و رفتار با کودکان در مراکز بهداشتی و درمانی دانست.
فوق تخصص روانپزشکی کودک و نوجوان تصریح کرد: نحوه برخورد با کودکان امری مهم و حیاتی است، چرا که کودکان زمانی که به پزشک مراجعه میکنند، در معرض خطر هستند و دچار اضطراب و تنش میشوند.
زاهد با اشاره به اینکه اجرایی شدن کلیه موارد ذکر شده بسیار مشکل است، افزود: در این خصوص کودک قبل از اینکه وارد بخش مربوطه شود، یکی از پرسنل از کودک استقبال کند، ما کمبود نیروی انسانی را قبول داریم ولی میتوانیم کم کم به این رفتار نزدیک شویم و خود را با این شرایط وفق بدهیم.
گزارش از: فاطمه قربانی
انتهای پیام/