افتتاح نخستین مرکز مشاوره و خدمات روانشناختی دانش‌آموزی در دماوند/ رئیس آموزش و پرورش دماوند: آسیب‌های اجتماعی دماوند با افزایش جمعیت مهاجرین در حال رشد است

همزمان با روز روان‌شناس و مشاوره، نخستین مرکز مشاوره و خدمات روانشناختی دانش‌آموزی در دماوند با حضور معاون پرورشی اداره کل آموزش و پرورش شهرستان های استان تهران افتتاح شد.

به گزارش پایگاه خبری تارود دماوند،  مهرداد پورفتحی، رئیس آموزش و پرورش دماوند در مراسم افتتاحیه مرکز مشاوره و خدمات روانشناختی «پیوند» تحت پوشش آموزش و پرورش  در محل دارالقرآن قدر با حضور جمعی از مسئولان اظهار داشت: در راستای راه‌اندازی نخستین مرکز مشاوره و خدمات روانشناختی دانش‌آموزی در جهت پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی که روزانه در سطح شهرستان دماوند روبه افزایش می‌باشد، اقداماتی را در پیش گرفتیم.

وی افزود: با وجود اینکه خوشبختانه همچنان سطح فرهنگی دماوند بسیار متفاوت از دیگر شهرستان‌هاست و مردم این شهرستان اصالت فرهنگی و اعتقادات مذهبی و ملی خود را حفظ کرده‌اند، اما به دلیل افزایش جمعیت براساس مهاجرت‌ها آسیب‌های اجتماعی نیز در حال رشد می‌باشد.

رئیس آموزش و پرورش دماوند گفت: وجود فرهنگ غنی و حفظ مسائلی همچون احترام به پدر و مادر و اعتقادات مذهبی و ملی که در سطح شهرستان دماوند همچنان پا برجاست نباید مسئولین را از رشد جمعیت و آسیب‌هایی که می‌تواند در پی داشته باشد غافل کند.

پورفتحی تاکید کرد: در حال حاضر جمعیت دانش آموزان شهرستان دماوند بیش از 17 هزار نفر می‌باشد که حدود پنج هزار نفر از آن را اتباع افغانستانی و پنج هزار نفر نیز مهاجرین از استان‌های کشور هستند.

*افزایش جمعیت مهاجرین دماوند زنگ خطری در زمینه رشد آسیب‌های اجتماعی است/ حدود 10 هزار نفر از جمعیت دانش آموزی دماوند اتباع افغانستانی و مهاجرین سایر مناطق هستند/ آسیب‌های اجتماعی از دیگر استان‌ها به شهرستان دماوند نفوذ پیدا می‌کند

وی ادامه داد: این مسئله زنگ خطری است برای شهرستان دماوند است، چرا که با افزایش جمعیت مهاجرین، آسیب‌های اجتماعی که در دیگر استان‌ها رخ داده به شهرستان دماوند نیز نفوذ پیدا خواهد کرد.

*ارائه خدمات مشاوره تحصیلی و خانواده در مرکز مشاوره و خدمات روانشناختی آموزش و پرورش دماوند

رئیس آموزش و پرورش دماوند عنوان داشت: با توجه به اینگونه مسائل تصمیمی مبنی‌بر ایجاد افتتاح مرکز مشاوره و خدمات روانشناختی آموزش و پرورش دماوند با نیروهایی متخصص آموزش و پرورش دماوند گرفته شد که هدف آن پیشگیری از این آسیب‌های اجتماعی باشد.

پورفتحی ادامه داد: در حال حاضر مدیران مدارس موارد تحصیلی را به این مرکز مشاوره ارجاع می‌دهند که علاوه‌بر این در رابطه با مسائل خانوادگی نیز برنامه‌های بسیار مناسبی در حال برگزاری است.

وی بیان داشت: مرکز مشاوره و خدمات روانشناختی آموزش و پرورش دماوند پیش از آغاز سال 98 شروع به فعالیت کرده است و امروز که روز مشاور و رواشناس است بهترین زمان برای افتتاح آن می‌باشد تا از این پس با سرعت بیشتری کار خود را پیش ببرد.

رئیس آموزش و پرورش دماوند گفت: با کمک نیروهای متخصص داخلی و خارجی مسائلی همچون فرزند پروری، ازدواج و آسیب‌های قبل و بعد از آن و دیگر آسیب‌های اجتماعی در سطح شهرستان در حال افزایش است در این مرکز بررسی و پیشگیری می‌شود.

وی گفت: فعالیت‌های مرکز مشاوره و خدمات روانشناختی آموزش و پرورش دماوند تنها به مسائل آسیب‌ها و اختلالات خلاصه نمی‌شود، بلکه آزمون‌های روانشناختی و مشاور تغذیه نیز در آن انجام می‌شود و با دانشگاه‌های اطراف نیز تعاملات بسیار مناسبی برقرار شده که برای گسترش این فعالیت‌ها نیاز به حمایت انجمن اولیا و دیگر مسئولین شهری است.

*تجهیز مرکز مشاوره و خدمات روانشناختی آموزش و پرورش دماوند افراد  با اعتبار 30 میلیون تومانی/ مرکز مشاوره و خدمات روانشناختی پیوند  به عنوان یک پایگاه متمرکز شرق استان تهران را تحت پوشش قرار می‌دهد

پورفتحی ادامه داد: در راه‌اندازی مرکز مشاوره و خدمات روانشناختی آموزش و پرورش دماوند افراد بسیاری سهیم بوده‌اند که در زمینه تجهیزات حدود 30 میلیون تومان هزینه شده و برای ایجاد اتاق بازی کودک نیاز به اعتباری بالغ بر 15 میلیون تومان است.

این مقام مسئول خاطرنشان کرد: مرکز مشاوره و خدمات روانشناختی پیوند تحت نظر آموزش و پرورش دماوند ظرفیت آن را دارد که به عنوان یک پایگاه متمرکز شرق استان تهران را تحت پوشش قرار دهد تا بتوان برای دانش آموزان خدمات مناسبی ارائه داد.

*مدارس باید با مرکز مشاوره ارتباطی دو جانبه داشته باشند/ مرکز مشاوره و خدمات روانشناختی دانش‌آموزی در مسیر توسعه گام بردارد

سید مجتبی هاشمی معاون پرورشی و فرهنگی اداره کل آموزش و پرورش شهرستان‌های استان تهران در این مراسم اظهار داشت: در بین تمامی پرسنل واحدهای اداری که برای رشد دانش آموزان تلاش می‌کنند مشاوره نزدیک‌ترین فردی است که در جریان تعلیم و تربیت مورد توجه قرار دارد.

هاشمی با بیان اینکه فرد مشاوره دهنده به عنوان شخصی امین برای دانش آموز است که دانش‌آموز تلاش می‌کند موارد و مشکلاتش را با وی بیان کند، گفت: با وجود آنکه والدین همواره سعی دارند به دنبال رفتاری مناسب در برخورد با دانش آموز خود باشند، اما ممکن است دانش آموز در خانواده احساس امنیت در جهت بیان مشکلات خود نداشته باشد و به این دلیل تلاش می‌کند با شخص مشاور ارتباط بگیرد و مشاوران می‌توانند با کمک و ارائه راه کارهای مناسب دانش‌آموز را از شرایط خاص خارج و شخص را در پیدا کردن راه درست راهنمایی کنند.

وی افزود: مرکز مشاوره مکانی است که کمک می‌کند دانش آموزان راه درست را پیدا کنند و از پیچیدگی‌های روزگار که از آن به عنوان آسیب‌های اجتماعی نام برده می‌شود و دغدغه روز جامعه است، نجات پیدا کنند.

معاون پرورشی و فرهنگی اداره کل آموزش و پرورش شهرستان‌های استان تهران تاکید کرد: فضای مناسبی که اکنون فراهم گشته بسیار زیباست اما به معنای پایان کار نیست و نیاز به حمایت‌های بسیاری دارد تا در مسیر توسعه گام بردارد چرا که اگر مورد حمایت قرار نگیرد بیم آن وجود دارد تا برنامه‌های از پیش تعیین شده خود نرسد.

هاشمی ادامه داد: مدارس باید با مرکز مشاوره ارتباطی دو جانبه داشته باشند تا ایجاد ارتباط بین مشاورین و دانش آموزان شاهد اتفاقات خوبی در آینده برای شهرستان باشیم و برنامه‌هایی هم باید در قالب کارگاه‌های آموزشی برگزار شود.

وی ضمن اشاره به حدیثی از امام صادق (ع) بیان کرد: در کمک کردن به دیگران نباید به دنبال کمیت بود چرا که اگر یک نفر نجات پیدا کند بشریت نجات یافته است

این مقام مسئول در پایان گفت: اداره کل آموزش و پرورش شهرستان‌های استان تهران نیز به وعده‌هایی که در خصوص حمایت از این مرکز مشاوره داده است عمل خواهد کرد.

انتهای پیام/

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

دکمه بازگشت به بالا